品牌管理是一项复杂的系统工程，对管理人员的综合素质和专业素养都有着很高的要求。品牌管理从业人员，不仅需要具备市场营销、广告宣传、新闻传播、公共关系、企业管理等方面的专业知识背景，更重要的是要对品牌理论和品牌发展的内在规律有较深刻的认识和掌握。而高等院校尚未专门开设品牌管理的学科、专业，企业品牌管理从业人员大都没有经过正规、专业、系统的品牌理论知识学习。

　　品牌管理亟需专业化。但是目前中国企业品牌管理的整体水平与跨国公司相比还存在明显不足，主要表现在：品牌管理人员普遍缺乏系统、科学的品牌理论知识，对品牌基础知识的理解不够深入，品牌管理技能存在不足，品牌管理水平还需要进一步提升。只懂市场营销，或者只懂新闻传播，往往难以做好品牌管理。如果品牌管理的基础没有夯实，就会导致企业品牌发展中遭受挫折;尚若处理不得当，就会给品牌带来严重的后果。很多企业在发展的过程中没有进行系统的品牌建设和专业管理，在营销策略和广告宣传方面缺乏真正的品牌思维，片面重视营销活动对促进销量增长的短期效应，忽视了知名度、美誉度和信任度的品牌三度统一，或者片面重视炒作“概念”，没有树立统一稳定的品牌形象，这都违背品牌发展的客观规律，不利于品牌的长期生存和持续发展。

　　目前在品牌管理方面的教育，包括我国在内的世界主要教育大国，还没有以独立的学科的形式开展科学研究和人才培养，仅仅是是在工商管理类或经济管理类学科中开设专门课程或者成立专门研究中心研究阶段。在高等院校设立品牌管理学科是一条有效的途径，具备充分的必要性和现实意义。

　　第一，符合教育部相关规章和文件的精神。在高等院校设立品牌管理学科，能够更好地贯彻落实国家的品牌战略，提升企业品牌管理水平，提高经济增长的质量和效益，是适应社会发展趋势的明智选择。2001年，教育部颁发《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》。明确提出，“鼓励高等学校积极探索建立交叉学科专业，探索人才培养模式多样化的新机制”。在高等院校设立品牌管理学科，能够适应国家经济社会发展对人才培养提出的新要求，应该得到鼓励和尝试。